¿CÓMO PUEDO ACCEDER?
1.º Título de Bachiller.
2.º Título universitario.
3.º Título de Técnico o de Técnico Superior de Formación Profesional.
4.º Certificado acreditativo de haber superado todas las materias de Bachillerato.
5º. Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior; para la realización de la prueba se requerirá tener al menos 19 años cumplidos a 31 de diciembre del año de realización de la prueba.
6º. Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años.
OBJETIVOS:
TENGO EL TÍTULO SUPERIOR ¿QUÉ CAMINOS PUEDO SEGUIR?
En nuestro centro, hemos experimentado un ambiente único en estos últimos días. El miércoles, celebramos la II Jornada de la Inclusión, donde recibimos la participación de diversas asociaciones y centros educativos.
Nos brindaron una lección de vida excepcional al enseñarnos que todos somos personas, que no debemos juzgar por las apariencias y que poseemos capacidades diferentes, pero que solo requerimos de apoyos y recursos tanto materiales como humanos para alcanzar la misma meta.
Asimismo, los grupos participantes recibieron un diploma de la Jornada, con el propósito de recordar siempre en sus aulas que la INCLUSIÓN es una semilla que tiene que ser regada todos los días.
Los primeros del CCFF de Grado Superior de infantil, dentro del módulo de Didáctica de la Educación Infantil y concretamente del tema metodológico, disfrutaron de dos mañanas de juegos con los niños y niñas de infantil del CEIP Lex Flavia.
Talleres y juego libre inundaron estos dos días llenos de diversión.
Las temáticas fueron tan diversas como pintura imitando el puntillismo, escultura, cine, literatura, música y danza.
El grupo de 1º de Infantil del ciclo superior, desde la asignatura de Didáctica de la Educación Infantil y concretamente desde el tema de recursos espaciales, ha realizado maquetas de lo que podrían ser sus futuras escuelas infantiles.
En ellas, podemos encontrar zonas exteriores con su arenero, zona de movimiento, almacén, porche, además de las zonas interiores como aseos, aulas, recepción o secretaria entre otras.
Son, sin duda, algunos de los lugares donde los más pequeños de 0-3 años pasan gran parte del día jugando y aprendiendo.
Recientemente, nuestras alumnas del CFGS de Educación Infantil acudieron al colegio San Bartolomé (Salesianos) como parte de una actividad en la asignatura Desarrollo Cognitivo y Motor.
Para ello, previamente realizaron actividades de estimulación cognitiva, las cuales fueron aplicadas en las diferentes clases de la etapa de educación infantil de nuestro vecino colegio, al que agradecemos enormemente su acogida y predisposición para con estas actividades.
Sin duda, fue una magnífica experiencia para nuestras alumnas, al poder aplicar en un contexto real de aula todo lo aprendido.
Las alumnas de 2ºB de Educación Infantil disfrutando en el “Museo de la imaginación". Porque la imaginación es el lápiz con el que el niño/a pinta sus mejores aventuras.
Todos somos niños, pero con el ritmo rápido de la vida moderna, a menudo nos olvidamos de eso. En este museo, puedes sentirte como un niño pequeño y con la mente preparada para sumergirse en el mundo de las ilusiones.
Los adultos pueden sentirse como niños, los niños se reencarnarán en personajes de cuentos de hadas, y los visitantes más jóvenes siempre podrán divertirse en una sala infantil especialmente equipada bajo la supervisión de personal que estará pendiente de ellos. Ilusiones visuales, música que puedes escuchar no solo con tus oídos, un interesante juego de luces y sombras.
Tras conocer los espacios de una escuela infantil, las alumnas de primero realizan las maquetas de sus futuras guarderías.
¡Todo un sueño por conseguir!
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Colegio Adoratrices Málaga